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莒光隊雙師團共學共遊:莒光會議-餐廳主題+餐廳認識+餐廳參訪+桌遊活動

By Emma老師(林佳蓉)

 

【莒光會議-餐廳主題】

每周固定的週一時間 是孩子們共同討論本學期情境主題的時段

根據之前訂定的期程表

三月間 須決議出餐廳的主題來

於是孩子們先選出本次的會議主席----昀

在選主席前 老師並沒有特別說明

當過的人不能當 沒當過的一定要當

但孩子 第一句話則是

嘉: "有誰還沒有當過的舉手" 

其他當過 也很想再當的孩子

也默默的幫助剩下還沒當過的兩位 選出主席來

孩子們都很積極想擔任主席的工作 再過去已有孩子執行過

雖然這次透過用抽籤的方式選出的昀

一開始還不太清楚主席要先做甚麼

但老師覺得昀很棒! 即使不是非常清楚執行的內容

但仍勇往直前 再經驗及操作中學習 

再執行主席的過程中 也漸入佳績 進入狀況

也多了幾分領導者的架式出來

若不是這般的勇氣 怎能有這樣的學習經驗累積呢?

然而孩子們開始透過 主席的引導

進入了投票的時刻 

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主席說明了各項提議的票數 

並將票數極少的項目 給刪除

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在進行下一輪的投票前

則分別請 投下該項目票的孩子

提出選該項目的原因 以及 該主題能如何呈現的想法

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特別喜歡孩子這樣的狀態

能夠發揮 個人獨特的創意思考

能夠天馬行空的揮舞自己的idea

嘉:"妖怪手錶的角色人物 有很多種顏色 所以我覺得可以做pizza 很多顏色混再一起的感覺"

昀:"鬼屋 可以做黑黑的墨魚麵 而且天花板要吊骷頭

翔:"鬼屋 可以黏上蜘蛛網 然後印墳墓的樣子貼在地板上 很像腳印"

波:"妖怪手錶主題 可以畫自己喜歡的人物在衣服上"

謙:"海棉寶寶 可以做黃色的炒蛋"

品:"海棉寶寶 可以給他們吃 香蕉 柳橙汁"

翰:"星際大戰主題 收費的人可以穿著星際大戰的衣服 拿著光劍收費"

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再各組說明完 各個主題的想法延伸後

主席帶大家 進行最後的投票表決了!!

 

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最後選出來的結果是!!!!!!!!!

「鬼屋」以四票獲勝

同時emma老師也帶大家先來討論

再討論出「鬼屋」的主題後

小小老闆們可以先做些甚麼事?

於是乎 孩子們開始一個個提出想法

這段期間 可以自己完成的 可以和爸媽討論的

也可以自己先思考 包含了練習畫鬼的樣子 

餐點可以做怎樣的變化 餐廳的佈置內容 以及小小老闆的服裝

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【餐廳認識】

小暐老師帶大家認識「餐廳」

在街上總會看到各式各樣的餐廳

有美式餐廳 有速食餐廳 有自助餐廳 有美食街各式各樣的餐廳等

和孩子們分享 餐廳的各種樣式及種類

用餐方式 取餐方式等的認識

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最後孩子們根據小暐老師的分享後

開始思考 莒光鬼屋餐廳 可以用怎樣的餐廳型式呈現

自助式? 櫃檯取餐? 還是小小老闆們親自做服務呢?

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在最後的時間 讓孩子們來練習 本周要去參加的桌遊活動

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【餐廳參訪】

有關鬼屋的餐點 孩子們起初提到了墨魚麵黑色的

有種陰森感的黑 紅紅的番茄 則像血的顏色

於是老師們帶孩子來實際餐廳享用孩子們所提到

黑黑的 紅紅的 料理

除此享用美食之外 孩子們同時也要觀察 餐廳的環境 

服務人員的態度 餐點的擺設等等並記錄下來唷!

餐點有黑黑的墨魚麵 紅紅的番茄肉醬麵 

也有白白的奶油醬味 讓孩子們品嘗看看

與心目中的鬼屋餐點是否合適

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用餐完後 

emma老師將剛才的用餐狀況和孩子們分享

也發現已經有幾個孩子開始具備了小小老闆的樣子

有的會在大家走後幫忙靠上椅子歸回原來的樣子

有的會仔細的為餐廳記下要記錄的重點

也有的會互相分享 自己所看到餐廳不一樣的地方

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阿品因為在家用餐過

因此阿品擔任了記錄人員 非常的認真呢!!

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用餐完後 孩子們在前往圖書館的路上

也在思考 自己想要的鬼屋餐廳餐點

再去圖書館查相關的食譜書

孩子們認真的在搜尋相關的書籍

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【桌遊活動】

孩子們一放學後 聚集再討論什麼呢?

他們在討論放在基地的桌遊 該派誰去拿呢?

因為品和謙的書包會放在基地 

於是大家開始討論

謙和品;''還是我們負責拿桌遊和放回桌遊''

其他人;不行這樣 這樣都是你們在負責 我們也有玩 也需要幫忙押''

品;''那不然這樣 拿和放桌遊 我們兩個負責 在去的路上 你們輪流拿''

於是 桌遊的拿取就這樣解決了

拿桌遊放桌遊 雖然事件小事 

但能讓孩子 習慣練習想辦法這件事 才是這件事的重點

不過 孩子們的解決能力 還是令老師感到驚訝

不僅 解決的滿公平 速度也是滿快的 真棒

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近期外出日 開始實施 導遊的概念

讓一位孩子 擔任前往目的地的帶領者

在孩子記住地圖上的路線後 

實際憑著地圖的記憶 帶著大家走到目的地

能讓孩子 建立自信心外 也能讓訓練孩子圖像記憶

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挖~~~

不少隊一起來參加 由果醬老師主辦的桌遊活動競賽

首先果醬老師說明了璀璨寶石的遊戲概念

並說明待會進行的競賽規則

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孩子們準備好後 分成四組 

在自己的隊上 先pk選組分數最高的代表自己隊上 參賽

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波和謙 一組

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昀和翔 一組

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翰自己一組

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嘉和品 一組

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最後莒光隊 派出的代表是....

昀和翔這組 在莒光隊上分數最高的一組

好緊張唷!!!

我們最後的pk 是屬於低年級組

並由果醬老師隊上的 kiki擔任裁判

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一起來集氣加油加油

這幕 好令人感動呢!!!!!

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其他孩子 來觀賽

頻頻的和兩位說 

''加油加油''

謙 還在祈禱呢 真可愛!!!

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過程中 兩位還會交換戰略呢~~~

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過程中和對手實在是不分上下 分數緊追不捨

最後獲得了第二名 

很棒唷!!!!

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最後回程的捷運上時

這兩位在做什麼呢?

原來是 在執行小暐老師的任務

利用在一般生活中 和孩子玩一些觀察的遊戲

讓孩子練習記憶力及觀察力

孩子們正在努力的紀錄著~~~

真可愛的模樣

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