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莒光隊雙師團共學共遊:餐廳討論+動物園+酸甜苦辣的滋味

By小暐老師(王暐婷)

[餐廳討論]

孩子們確定要以鬼屋為餐廳主題之後

開始動腦思考要做些什麼創意才能扣緊主題

老師們請孩子們發揮創意想想看可以怎麼做連結

於是自然又需要一位主席囉!

莒光隊的孩子們很棒,能好好協調誰要當主席及記錄

孩子們之間有個不成文的規定,要讓沒當過主席或記錄的孩子試著當當看

輪流讓每一位都有機會可以嘗試不同角色的扮演

這一回老師有個新發現!

記得剛開始讓孩子們練習自己開會討論時

小波曾經說過他覺得自己可能不太會當主席,所以決定把機會讓給別人

這一次,小波願意嘗試看看,而剛好孩子們討論之後,正是小波擔任主席喔!

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擔任主席其實並不容易,要練習讓臺下的每一位孩子專心聽自己說話

也要練習把每一位提議者的話簡單濃縮成精華再進行投票等等

更要隨時注意臺下的人的反應及時間、秩序控制

哇~要注意的事情真的好多啊......

雖然並不簡單,但小波願意嘗試並從中練習,真的是很棒的進步喔!

 

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阿嘉這次擔任記錄,把大家提議的內容抄寫下來

 

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這次孩子們主要討論出來內容是把食物和主題相關的地方做連結

因此天馬行空的想法開始產出!

孩子們大多是將鬼屋的紅、黑、白色與主餐、飲料、甜點做結合

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孩子們初步提議的結果

真的很多項呢!

不過不會每一項都製作,所以還需要再好好討論討論

 

[動物園]

週三雖然天氣陰陰的,老師們事先確認過木柵區的天氣,所以依然出發前往動物園~

一趟路到動物園真的蠻遠的!

搭乘捷運時小暐老師跟孩子們玩了個小遊戲

請波錚翰觀察看看板南線的捷運跟文湖線的有哪些不一樣的地方?

在路上孩子們急著想要趕快回答問題,太可愛了!

 

一下捷運我們前往貓纜乘車處

路上有各種動物的腳印,孩子們非常期待來動物園

這是他們好久以前就決定好的主題,但一直因為天氣因素而延期

這一回孩子們終於可以來!

上學期莒光成果發表會時,每個孩子都介紹了不同的動物

這次孩子們積極的想在動物園內找自己介紹的動物

 

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阿嘉當時就是介紹馬來貘,興奮的和馬來貘腳印合影

 

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小波介紹的是馬,開心的跟斑馬腳印拍照

 

一路上有太多腳印,小朋友開始學各種動物走路!

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也觀察這是哪種動物的腳印

 

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這張是在學大猩猩走路!實在太有趣了!!!

 

這時錚問了一個可愛的問題:動物園就只有這樣而已喔?

親愛的,我們還沒進到動物園咧!

阿錚的問題讓大家笑翻啦~

 

終於到了貓纜程車處

我們先讓小朋友討論要搭一般車廂還是水晶車廂

謙謙怕高所以不敢搭水晶車廂,但其他人都想選擇水晶車廂,那該怎麼辦?

"不然一個老師陪謙謙搭一般車廂,剩下的全部一起好了!"

可是水晶車廂無法塞下這麼多人,那大家覺得該怎麼辦呢?

我們可能需要拆成三個、四個兩組喔!

小暐老師和Emma老師把貓纜規定的人數和孩子們討論

於是孩子們開始進行小會議

最後翰翔決定陪謙一起搭成一般車廂,其他人搭水晶車廂

但是就在要進去的那一刻,我們發現水晶車廂還要再等至少20分鐘

所以孩子們決定等下次再來體驗水晶車廂

這次就先一起搭程一般車廂~

 

準備搭纜車囉!

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今天水氣比較重,所以還看的到霧氣圍繞底下的小山,孩子們好興奮唷!

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謙翔翰因為害怕在纜車上重量不平均,所以拍照時用最快的速度小小移位

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結果這張阿翔看到阿翰離開位置站起來時要嚇壞啦!!!

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翔:我有懼高症啦!你們快一點!!!

 

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Emma老師說這四個孩子興奮的不得了

完全不會害怕!!

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太可愛了~假裝很害怕,可是其實膽量超級大啊~~

 

因為時間因素我們直接坐到動物園南站,一路從動物園裡面逛出來

搭乘接駁車後一下車就看到動物啦~~

平常在生活中很難有機會看到各式各樣的動物

所以每見到一種動物,孩子們都會忍不住停留在前一直觀察

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經過討論後,孩子們決定進去鳥園一探究竟

鳥園出入口都有可以消毒鞋底及手的地方

進到裡面沒多久孩子們發現了一個好美麗的生物!

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原來有一隻藍孔雀!!!

"哇~牠真的好漂亮喔!"

 

在鳥園裡可以更近距離得欣賞各式各樣的鳥類

時不時還會出現鳥的叫聲呢!

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翰嘉嚇死了,他們當時因為有點害怕而不想進去鳥園

但仍然鼓起勇氣尊重多數人的決定

雖然一直跑到Emma老師跟小暐老師旁邊

但是也算是一個大突破喔!

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"老師你看牠好酷喔~"

 

我們剛好遇到烏龜在吃飯的時間

"牠在吃飯耶"

"我看到牠的舌頭了"

"烏龜的動作真的好慢喔!"

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這裡的烏龜還有暖氣可以吹耶!

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看了烏龜之後孩子們沿著企鵝館走去

一路上孩子們有個發現!

原來動物園設有關於企鵝的小小問答

孩子們太喜歡這個了!

跟著問答板一個一個看下去

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於是 一下子就找到企鵝館囉~

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錚:白白的那個真的是冰嗎?

嘉:對啊真的是冰啊!

 

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"大象會不會衝出來啊?"

"好近喔!"

 

"老師,有些動物有兩隻耶!"

Emma:對啊!他也需要有朋友啊~不然只有牠一個牠很可憐耶

 

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"這是太陽能耶"

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這張是孩子們學自己的生肖拍照~真是好愛演喔!!

 

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後面樹上那隻是大猩猩喔!

 

品說他前幾週有來過動物園

這回當大家的導遊,帶大家去看馬來貘

品:地上綠綠的是浮萍喔!

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我們一路往出口走,進到了貓雄館

剛好看見圓仔被餵食,長得好大了啊!

"貓熊好幸福喔!房間這麼大!"

"老師 水裡那個是蝌蚪嗎?"

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雖然這次行程有點倉促,但孩子們還是很開心可以來動物園喔!

 

[酸甜苦辣的滋味]

為了莒光餐廳,老師們特別設計了一個活動,想讓孩子們對各種調味料更認識!

首先,Emma老師請孩子們想辦法把眼經遮起來

接著餵孩子們品嚐蛋糕

請孩子們感受一下吃進嘴裡的蛋糕是什麼味道

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接著問問孩子們吃到得蛋糕有什麼感覺

"冰冰的"、"甜甜的"、"好像有起司的味道"

第二口

請孩子們仔細觀察、聞聞看之後再吃下一小口品嚐

"好好吃喔!"、"耶我猜對了!真的是起司"、"乳酪的味道"

再來是第三口

老師請孩子們再一次閉上眼睛,細細品嚐蛋糕的滋味

"老師~我覺得又回到了起司世界"、"好香好好吃"

小暐老師告訴孩子們:我們很常會因為肚子餓,或是對食物太熟悉的緣故,一看到食物就直接吃下肚,而忘了要好好品嘗食物本身的味道,當你們閉上眼睛、張開眼睛吃、以及最後細細品嚐,有沒有覺得食物變好吃,感受到更多味道了呢?

謙:有!!我覺得真的變成起司世界了

嘉:我覺得乳酪味很重

"我覺得好冰好好吃喔!"

暐:你們希望來莒光餐廳的客人吃完你們做的食物之後是什麼感覺呢?只是肚子餓所以很快吃下去,還是可以細細的品常食物的味道?這些大家之後都可以想想看要怎麼設計喔!

 

品嚐蛋糕之後,請孩子們分組之後到一旁等待

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老師準備了好多的調味料要讓孩子們試試味道

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首先請孩子們輪流選一個自己最想嘗試的味道

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接著,Emma老師依序介紹各種調味料,並讓孩子們聞一聞、嚐嚐看

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孩子們開始嚐嚐看各種調味料

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品嚐完之後

按照分組輪流讓自己的伙伴試吃,並猜猜看是什麼味道

但是任務並沒有這麼簡單喔!

因為孩子們已經認識這些調味了

所以這次請孩子們連續餵兩種、三種甚至四種調味料

被餵的小朋友必須感受味道,並且依序記憶是哪些調味料

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孩子們對於味道比較鮮明的比較容易猜對,像是檸檬汁、糖水、辣椒、鹽水等

屬於調味的香油、味霖則較為陌生

不論是否完全答對,孩子們依然玩得很開心

接下來開始味道猜猜樂囉!

小暐老師隨機請三位孩子試吃不同的調味料,並請台下孩子猜出誰試吃到某一種味道?

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孩子們開始假裝騙人啦!!

當老師要問誰吃到辣椒時

明明吃到糖水的孩子假裝自己吃到辣椒

而吃到辣椒的又假裝沒事

吃到檸檬汁的也在一旁插花演戲

臺下的觀眾是看得霧煞煞啊!

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終於到了最後的PK大賽

品翰嘉錚四人平手進入決賽

剩下的三位便開始極盡所能的演演演~~~

老師在一旁看了都快笑出來啦!!

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Finally

結果出爐!!!!

莒光隊新一代調味王--阿翰!!

恭喜阿翰

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實在太好玩了!!!

孩子們笑個不停,努力不讓別人猜對,自己又拼命想要猜對

真的太好笑了!哈哈

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