By 甜甜老師（鍾沂蓁）
[主題討論-報告搜集來的資料]
續上週大家各自在基地或回家查了各自負責得資料後，
這週要來上台報告自己所查的資料。
花了兩天的時間，讓所有人把資料報告完畢。
山脈組的六人報告了好幾座山，
很有默契的只重複了一兩座呢！
於是我們搜集到了十二座不同的山，
分別有行走時間、長度、交通位置，
謙還印出了路線圖向大家展示解說，
小皮則是補充了查到的山可以搭貓纜，是一大亮點喔！
安全組的勛和恪報告了不同面向的注意事項，
勛是告訴大家爬山行進時的安全守則，
恪則是帶給大家緊急處理的方向，
果然多一點腦袋注意到的面向會更加完善，
裝備組的湘妹報告的鉅細彌遺，
馥妹則是補充了幾樣湘妹沒提到的裝備，
看著滿滿的報告結果，
下週可以如期的票選和排序準備挑戰的山囉！
這週二是三月的最後一天，
也是Emma老師在莒光隊的最後一天，
訂了披薩、買了雞塊薯條和孩子們一起度過快樂時光，
在開完莒光會議後，
Emma老師把孩子們叫來圍一個圈，
送給孩子們道別的禮物，一個筆記本、一個橡皮擦、和一支筆，
她說：「這本筆記本你可以寫下你的心情或你今天發生的事，可以不用給別人看，就好像老師還是陪著你一樣，
橡皮擦希望擦去老師過去與你不愉快的回憶，重新開始，
這支彩色筆，希望你的人生多采多姿。」
感受著此刻的氛圍，實在是蠻不捨的，
這也是孩子們在成長過程會不斷經歷到的，
學會好好說再見。
週三的外出日因為下雨改回基地做活動，
因為這學期開始拿到了莒光筆記本，
擅長做設計的思伃老師帶大家來設計屬於自己的logo,
先帶孩子認識各式各樣知名度非常高的logo及背後的原理和小故事，
讓孩子們認識設計的原則，
馬上開始動手畫囉！
妡可是把自己的三個字加自己喜歡的美人魚都融入設計了呢！
湘妹也是把名字變成圖～～眼睛睜超級大～
小謙實在畫的超級認真，連大家已經開始自由活動了，他仍然想將圖案設計到最好，
前後都有設計呢！
之之畫上最喜歡的角落生物～
軒還在設計中，他也是把三個字都畫進去了喔！猜的到嗎？
這禮拜只上了三天課，就歡樂放連假囉～～～
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