莒光隊雙師團共學共遊:莒光會議+中低年級任務準備+板橋區跨團安德烈食物銀行+低年級報告練習&默契遊戲+桌遊時間
By小暐老師(王暐婷)
[莒光會議]
我們在中年級放學之前
低年級的孩子們興奮地想看上週五的實驗到底會不會成功
上一個星期 我們做了玉米粉的實驗
因為成果感覺還不是完全的成功
所以我們決定把成品多放兩天
再來觀察看看能不能成功把與玉米粉加水變成像液體又像固體的狀態
結果~~~~~~~
我們將沉澱後上層的水倒掉後
真的成功啦!!
小孩好興奮喔!!
大家忍不住想要趕快摸摸看成品
於是孩子們輪流觀察
不停地把玩著這個成品
有孩子用力地敲它
真的變超硬的 完全敲不碎
也有孩子輕輕地把手放進去
想觀察自己的手會不會沉到盒子底部
我們也真的從透明盒底看見小小的手
大家玩得好開心唷~
接著等中年級回來
要來進行主題討論莒光會議的部分囉~
今天的會議要一起來回憶上週三的場勘細節
小暐老師帶孩子們從圓山捷運站開始回想
我們從幾號出口出來
當天經過了哪些地方
才能進到花博大佳河濱公園?
並且一起回憶河濱公園中的集合點、闖關點及需要幾個人力等等
經過討論後
孩子們決定刪減一些闖關點
把我們有限的人力做些調整
接著由皮誠輪流帶領大家
再進行一次場勘的細節複習
謙幫忙記錄
可愛的低年級孩子還說要把圖畫下來，增加自己的記憶呢~
[中低年級任務準備]
為了我們的新生宿營及學期主題路跑活動
中低年級兩組的孩子分別完成了各組的任務
新生宿營由低年級的孩子來進行
住宿軒伃、交通擎勛、行程組晴恩
Emma老師協助低年級組完成宿營各組討論細節
並完成PPT的部分
而中年級的部分
小暐老師請孩子們除了要畫下河濱公園的地圖之外
也要把從圓山站開始出發的路線給畫下來
於是孩子們認真地打起草稿
再把地圖畫進海報中
準備下週跟爸爸媽媽報告我們的進度
請孩子們畫下地圖
除了要讓未來參加的隊伍更快找到路跑位置之外
也希望孩子們能更加深印象唷~
小孩不停地回想 然後思考著要怎麼在海報中畫下全部的路線
孩子們一起為了我們的小旅行和成功展做努力
下週的半年會孩子們會分別向各位爸媽做初步進度的報告唷！
[板橋區跨團安德烈食物銀行]
今天的外出前往安德列食物銀行
志工們精彩的導覽及解說
安德列主要的服務對象是15歲以下的弱勢兒童
原來世界上營養不良最多的孩子是在亞洲
而世界上每十秒就有一個人餓死
對於身處資源充足的孩子們來說
這些數據實在很難想像
所以安德列透過實際參訪及飢餓體驗的方式
讓小孩更能感同身受
過程中不時有有獎徵答的部分
讓各組的孩子們累積貼紙
最後最多貼紙的那組可以得到安德烈的精美小禮物喔~
孩子們也不時寫下安德烈準備的學習單
終於要參觀囉~
我們看見了滿滿的食物
這些食物是大家捐來
或是捐錢後由安德列購買的
志工們需要幫忙把這些食物做分類及編號
以便接下來運送給需要協助的對象
接著是飢餓體驗的部分
安德烈的志工哥哥請孩子們想像一個小朋友沒有東西吃
在上課時會遇到什麼樣的狀況?
孩子們輪流體驗體育課，手拿著沙包，很辛苦的開合跳
以及國語課時戴著霧霧的眼鏡，感受頭昏眼花無法好好閱讀的感覺
接著志工跟孩子們介紹不同類型的食物箱
然後開始讓小孩體驗食物的裝箱
每一箱的食物都是有固定的份量
所以需要怎麼裝箱才能有效利用箱子的空間
又不會把食物壓壞是很重要的~
孩子們手忙腳亂的想把食物趕快放進箱子裡
看起來並沒有哪麼容易唷~
於是志工跟孩子們做了正確的示範
原來箱子裡附的紙板是個貼心的設計
把食物都裝進箱子後
紙板及相關資訊雜誌會放在最上層
紙板的作用是為了要讓收到食物的人在拆箱時
美工刀不會直接把食物給劃破
所以用紙箱保護唷~
最後莒光隊因為人多 中年級也比其他隊多
所以幸運地得到了今天最多點數的隊伍
幸運的孩子們得到了安德烈的小禮物~
下週我們就會來實際擔任志工，幫忙把食物做裝箱唷！
[低年級報告練習&默契遊戲+桌遊時間]
低年級的孩子們很認真的在練習下週PPT 的報告
孩子們很認真地努力練習講講看
練習結束後我們進行了默契大考驗~
首先老師陸續出了九個題目
並請孩子們在九宮格中寫下自己喜歡的動物、水果、食物、顏色、運動、喜歡做的事等等
並逐一跟大家分享
來看看大家的默契怎麼樣
也從中更認識同學們彼此的喜好唷！
等中年級回來後
有皮媽的愛心點心地瓜鬆餅~
大家吃得好開心呀~
真是謝謝皮媽~大家好幸福喔!!!
最後孩子們開心的玩好久沒玩的璀璨寶石
我們派了三位小老師幫忙協助提醒大家的音量，很謝謝妡軒皮的幫忙唷！
留言列表
