莒光隊共學共遊:地心引力大發現+動物園+極地冰風暴+臺北市圖總館+成果發表籌備
By小暐老師(王暐婷)
[地心引力大發現]
孩子們對於地心引力有了初步的認識之後，
這一次我們來玩遊戲本中地心引力的小實驗!
品擔任小老師，教翔嘉要怎麼把材料組裝起來
翔學會之後再教誼
利用簡單的材料，讓孩子發現地心引力
一開始孩子們覺得彈珠往高的地方滾去不合理
但仔細觀察，原來彈珠是因為地心引力而往下、往前滾，並非肉眼所見的往高的地方滾動
孩子們對於這個發現感到新奇
"哇~真的耶"
"他真的一直往下"
[動物園]
這個星期二我們前往動物園
對於搭乘貓纜，坐透明車廂還是一般車廂，孩子們討論了很久
感覺孩子們會怕水晶車廂搭起來很恐怖，但卻又假裝自己不怕的說:我要搭!
於是，和熟悉的龍安隊孩子們一起搭貓纜去~
因為水經車廂人有點多，我們先搭成普通車廂到貓空站
也讓孩子們先感受一下貓纜的高度，再思考回程時要不要搭水晶車廂
"好好玩喔!"
誼也笑得太開心了吧!
回程時孩子們興奮的說:我要搭水晶車廂!!!
看來孩子們不是那麼害怕
所以我們就一起搭乘水晶車廂啦!
在水晶車廂中，孩子們開始自己嚇自己
翔:我好像開始有一點害怕了...
"不會啊，我不怕"
突然間
品:剛剛那是什麼聲音啊?
暐:對啊~有一個聲音對不對
品:是那個嗎?
這時品指著車廂上方，快把大家嚇壞了
"線斷掉了嗎?"
"哪裡?"
"有嗎"
品:好像是上面的窗戶
孩子，你快嚇死老師了啦 哈哈
接著時不時又會出現這樣的話題:
"是不是沒在動啊?"
"貓纜壞掉了嗎?"
"不要再說了我有點害怕"
孩子們的貓纜水晶車廂初體驗，實在是各種刺激各種緊張啊!
接著我們一起去看國王企鵝
一群孩子們開始學企鵝走路，興奮的往企鵝的方向去
"哇~這裡有好大一隻烏龜喔!"
"來這邊!離烏龜比較近"
還有大象耶
"他在裡面吃東西"
接著我們延著指標走到貓熊館
可惜只有團團圓圓，圓仔當天休息
不過孩子們很幸運，可以跟貓熊拍到照!
感覺貓熊也在看鏡頭呢!
誼:你們看，貓熊在我頭旁邊耶~
孩子們看到企鵝、狼、烏龜、熊、大象、爬蟲動物、鳥園、貓熊、無尾熊等
ya~來張最後的合影吧!
[極地冰風暴]
星期三我們來到和前一天完全相反的冰風暴展覽
聽說裡面會超級冷，所以一定要做好萬全的準備
孩子們穿戴上所有的配備，準備迎接冷颼颼的低溫啦
如果沒有來過這個展覽，實在很難想像為什麼大熱天看展覽需要穿成這樣
一進到展區，果真和戶外完全不同，涼涼的
孩子們開始玩起雪來
第一次跟雪近距離相處，孩子們好興奮
嘉:我們來挖山丘
真的不誇張，穿成這樣還是不能久待
因為會越來越冷
手指腳趾頭都要冰凍了
所以我們中途先出來外面吃午餐
一出展區，老師們提醒孩子們不可以馬上把衣服脫掉，要慢慢脫
以免溫差太大，身體會不舒服
中午邊吃飯，孩子邊問:等一下還可以進去嗎?
暐:當然可以啊!可是不能待太久，裡面很冷!
"對啊真的好冷"
"我都要凍僵了"
"可是好好玩喔!!"
孩子們午餐休息後，我們又進去第二次
玩雪、溜冰做成的滑梯，走冰做成的迷宮，還有冰做成的企鵝、北極熊、也有麋鹿拉著雪橇
孩子們玩得好開心啊!
這一天我們還一起到書局買成果發表的材料，這些材料是孩子們一起討論後決定的喔!
[臺北市圖總館]
綜合前兩天的外出，剛好在動物園看了企鵝、又在極地展感受了極地的嚴寒，看到企鵝、北極熊冰雕
這一回，小暐老師和阿圓老師給孩子們出了個任務
暐:還記得前兩天我們去哪裡玩嗎?
"動物園"、"極地冰風暴"
暐:記不記得在動物園有看見什麼動物?
"企鵝，還有....."
暐:對，你們還學企鵝走路去看企鵝對不對?那昨天呢?極地展裡有什麼冰雕?
"有企鵝、還有北極熊"
圓:等一下要請你們到圖書館裡找一找，企鵝和北極熊是住在南極還是北極?他們是吃什麼食物的呢?還有為什麼地球的環境汙染讓冰越變越少
"老師，題目太多了啦!"
"我們可以用電腦查嗎?"
圓:如果你借得到的話就可以查
就這樣，分好組後，孩子們開始他們的小任務啦~
使用電腦的孩子們碰上的第一個問題是不知道怎麼打字
"老師，為什麼我打的都是英文?"
"老師找到之後要怎麼找書?"
小暐老師教孩子們怎麼打出中文字後，告訴他們書本的查法
孩子們認真的找跟極地相關的書籍
接著便是大家說故事的時間了
兩兩一組的孩子們開始把找到的內容說給大家聽
有些孩子說得很清楚，有些則一直說自己忘記了
後來老師們給其他沒有達成任務的孩子們一個機會
回去看書找資料，找到以後再說故事老師聽
後來大家都達成任務啦~
用這樣的方式，讓孩子們和外出經驗做連結，會讓小孩子學得更快喔!
很巧的是，之前去天文館看的影片也是在介紹企鵝的一生呢!
[成果發表籌備]
下星期就要成果發表了
小暐老師發現誼開始緊張了起來
誼:下禮拜四就要發表會了嗎?
暐:對啊，星期四下午
誼:怎麼這樣啊，我生日這麼開心的日子，隔天竟然就要這麼恐怖，不要啦~~
雖然這樣說，但孩子們還是努力得做準備
品嘉負責先查要來參加的孩子的名字，到時後要讓他們自己查名字，來了解自己姓名的意義
誼來設計邀請函
孩子們還一起把各個活動的名稱取可愛的名字
一起練習魔術
下午還到八德公園的場地練習跑流
雖然下雨的話不會辦在八德公園，但孩子們還是很認真的練習喔!
期待孩子們發表會時的成果展現!
留言列表
