莒光隊雙師團共學共遊:莒光實驗室-彩色漩渦＋莒莒光會議-試做心得/可能性、解決方法＋益品書屋
By Emma老師(林佳蓉)
【莒光實驗室-彩色漩渦】
經過了週末休息後
新的一週開啟時
一到教室 低年級的孩子們頻頻說
老師有果蠅 有果蠅
看來需要出動莒光清潔隊來協助教室的整潔了
再整理基地時
發現在冰箱有一瓶小瓶過期的牛奶
emma老師和小皮正要去地下室清理掉時
瞬間覺得好浪費啊～～～～
於是臨機一動
和小皮討論了下～還是我們來用這過期的牛奶
來做個牛奶相關的實驗！
因此小皮開始和emma老師來上網查查
有關牛奶的實驗
實驗中需要使用到食用色素
於是皮和妡和emma老師一起出任務
出發去購買材料拉！！
一起去了食品烘培材料坊
第一次來到這麼大的材料坊
皮和妡好興奮啊～～在裡頭看到好多便宜的器具和食材呢！
這次的彩色漩渦實驗
是利用清潔劑中的親油基分子
再接觸牛奶成份中的脂肪時
會造成漩渦式的混亂
加入食用色素就更清楚的看到過程中的衝撞
而產生顏色相混散亂的分布唷～
首先輪流加入牛奶
牛奶不能太多唷
接著每個人選了自己想要的顏色
滴入牛奶裡唷！
接著神奇的事發生了
沾了清潔劑的棉花棒
一放下去
孩子們就開始驚呼連連
搶著想操作這奇妙的時刻！
顏色渲染得真的很美誒！
開心地完成實驗後
當然清潔工作就要繼續啟動拉～～
皮 妡 軒
這次真的很認真的在大掃除唷～～
小皮每做完一件事後
會一直來問老師 還有什麼可以幫忙打掃的～～
真是令老師太～～～～感動了！
軒和妡合力讓教室地板變乾淨
妡姊果然是家事高手
把教室拖的非常乾淨
整個亮晶晶起來 感覺更舒服了！
在三位辛苦打掃努力下～～
老師想要給三位小小獎勵
可以去玩桌遊拉～～
【莒光會議-試做心得/可能性、解決方法】
本週的莒光會議 主要要來討論
上週試做兩項欲販賣的產品
冰、爆米花！！！
主席引導台下的孩子們討論在這兩次試做的過程中
所發現的問題、心得
以及再次思考其販賣的可能性唷！
由昀擔任主席 謙紀錄
昀這一學期中 每每擔任主席時
都讓老師大大地感到驚豔
在會議說明開頭表達的既完整又流暢
實在很難想像
在前兩三年時還是一二年級時
上台都會比較害羞 講話很小聲 表達較斷斷續續的小妞～
老師看了實在很感動捏～～～
昀在主席這個角色
在這一年中真的是暴風的成長許多
大家認為賣冰品的可能性很低
因此就不列入產品品項中
然而
爆米花一半以上都認為是有可能的
那個所遇到的問題就要繼續來討論
有什麼可以解決的方式唷
由誠擔任主席 昀紀錄
首先誠誠先和大家複習
前面討論操作爆米花時遇到的問題後
再來繼續討論 可以怎麼解決以上的問題！
所有的解決方案
都是孩子們逐項逐項舉手提出的想法
整個聽下來解決方案讓爆米花的可行動
提升不少
於是 小暐老師帶大家討論
接下來試做的時間
還有需要協助確認的事項有哪些唷～～
孩子們真棒
在隔天接孩子們放學時
一路上一直聽到每個孩子回家詢問的回答
真的很棒唷 大家都努力的把莒光隊的事 放在心上唷
【益品書屋】
就快要期末考了～～～
孩子們既想外出
但該負責任複習功課的事項也必須完成
因此帶小孩們來到益品書屋
在寫完功課後就可以邊喝這裡提供的飲品
邊複習功課唷
還可以邊聽現場的小提琴演奏
真是太幸福了～～
孩子們複習完功課後
就可以去看書屋裡的書囉～～～～
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